2008届学生学分清理问题答复-教通52号
关于2008届学生学分清理中一些反馈问题的答复
计算机教通〔2007〕52号
各毕业班班级:
《关于开展2008届本科毕业班学生学分自查的通知》(计算机教通〔2007〕42号)发出后,收到了一些《毕业班学生学分清理情况反馈表》,反映出一些情况。
原则性的处理方案见《选课过程中需要注意的一些问题》(计算机教通〔2007〕51号)。在2008届本科毕业审核中,有一些涉及面广且本次学分自查中学生反映比较普遍的问题。经研究,在2008届毕业审核中,一些问题作为例外情况处理,详见附件一。
在《选课过程中需要注意的一些问题》(计算机教通〔2007〕51号)中已经涉及的问题及附件一的例外情况以外,学生若有特殊情况,需要学分替代的,个案处理。个案处理方法为:由学生填写《杭州电子科技大学学生课程替代申请表》提出申请,报相关部门审批。受理时间一般在学生申请毕业时同时提出申请。必须注意的是,如果在毕业审核时,学生的课程替代申请未能被批准,将直接影响到学生的正常毕业。因此,希望学生在选课时,一定要按照培养方案(见附件二)的要求进行选课。
各班学生参照培养计划对已修学分进行核查,如未达要求,请于本学期选课结束(10月14日8:00)前选修相应的课程。
本答复仅对2008届毕业班毕业审核有效。
附件一:2008届毕业审核的例外情况
附件二:2004级各专业培养计划(2007年9月30日整理)
计算机学院
二00七年九月三十日
附件一:2008届毕业审核的例外情况
一、 计算机科学与技术(2004级)专业
课程名称 |
教学计划 课程代码 |
教学计划中 学分 |
成绩库 课程代码 |
成绩库 学分 |
备注 |
数学建模(甲) |
B0702300 |
2 |
C0000260 |
4 |
可替代 |
计算机引论及计算机组成原理课程设计学分不相符的问题,已在培养计划中修改了,请查询。 |
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计算机通信(B0801600)(3学分)可否替代计算机通信(B0504300)? 可以 |
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实践环节中除必修外的不足学分可否以任选课学分替代? 不可以 |
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重修的学生,思想道德修养与法律基础可否替代法律基础或思想道德修养? 可以替代 |
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培养计划文字说明部分要求列入主干课程的限选课必须修读,有部分学生未注意这项要求,未修读“计算机网络及应用”等课程,是否可用其他限选课替代? 可以 |
二、 软件工程(2+2)(2004级)专业
课程名称 |
教学计划 课程代码 |
教学计划中 学分 |
成绩库 课程代码 |
成绩库 学分 |
备注 |
数据库概论 |
A0503140 |
3 |
B0503140 |
3 |
可替代 |
计算机网络及应用 |
A0503120 |
3 |
B0503450 |
3 |
可替代 |
操作系统 |
A050303 |
4 |
A1000220 A1002380 |
4 |
可替代 |
多媒体技术 |
C050308 |
2 |
C0809010 |
2 |
可替代 |
计算机硬件系统基础(5学分)可否用计算机硬件系统基础(4学分)+计算机组成原理课程设计(1学分)替代? 可以 |
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编译原理(C1000260)(2学分)可否用编译原理(A0504020)(4学分)替代?可否以4分计入专业任选学分? 可替代,同意以4学分计入专业任选学分。 |
三、 网络工程(2004级)专业
课程名称 |
教学计划 课程代码 |
教学计划中 学分 |
成绩库 课程代码 |
成绩库 学分 |
备注 |
数学建模(甲) |
B0702300 |
2 |
C0000260 |
4 |
可替代 |
离散数学 |
A1002090 |
5 |
A1002080 |
4 |
重修的学生,可替代,总学分需补足1学分 |
计算机引论、计算机组成原理课程设计、数据结构课程设计等课程代码、学分不相符的问题,将统一作处理。 |
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数学建模(C0702300)可否替代数学建模(B0702300)? 可以 |
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数据库概论及应用(B0503330)(3学分)可否以数据库概论(A1000230)(3学分)替代? 可以 |
四、 教育技术学(2004级)专业
教育心理学、教育传播学等课程代码、学分不相符的问题,将统一作处理。 |
中外教育比较研究(公共选修课)可否替代中外教育比较研究(C1005120)作为专业任选课? 可以,仅限于现在已获得学分情况。 |
计算机网络及教育应用有部分学生与03级学生一起修读,学分为3,但培养计划和04级开设时该课程为4学分,该如何替代,并补足学分? 可以替代,但需补足总学分1学分。 |
计算机辅助几何设计(C1009100)(2学分)可否作为专业任选课? 可以,仅限于现在已获得学分情况。 |
多媒体课件设计与制作(C1009130)(2学分)(公共选修课)可否作为专业任选课? 可以,仅限于现在已获得学分情况。 |
数码影像制作(C1009160)(2学分)可否作为专业任选课? 可以,仅限于现在已获得学分情况。 |
多媒体技术(C050308)可否作为专业任选课? 可以,仅限于现在已获得学分情况。 |
五、 软件工程(2004级)专业
课程名称 |
教学计划 课程代码 |
教学计划中 学分 |
成绩库 课程代码 |
成绩库 学分 |
备注 |
数学建模(甲) |
B0702480 |
3 |
C0000260 |
4 |
可替代,以3学分计入限选学分,4学分计入总学分 |
可视化程序设计 |
C1002580 |
3 |
C1002570 |
3 |
可替代 |
计算机引论、软件实习1、软件实习2、应用写作、马克思主义哲学原理等课程代码、学分不相符的问题,将统一作处理。 |
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多媒体课件设计与制作(C1009130)(2学分)(公共选修课)可否作为专业任选课? 可以,仅限于现在已获得学分情况。 |
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Java程序设计同时修读了限选课和公共选修课,学分如何计算? 可以同时计算学分,,仅限于现在已获得学分情况。 |
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转专业学生:C语言程序设计(A0501010)(4学分)可否作为专业任选课? 应用写作(B1201150)可否替代应用写作(A1201150)?原专业的专业必修课可否作为专业任选课(如教育学)? 可以 |
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C++程序设计(5学分)与计算机语言与程序设计(乙)(5学分)是否为同一门课?同时修读,学分如何计算? 可重复计算学分,仅限于现在已获得学分情况。 |
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限选课“Java程序设计”和“C#程序设计”如同时修读,两门课的学分可同时计入限选学分,仅限于现在已获得学分情况。。 |
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培养计划文字说明部分要求列入主干课程的限选课必须修读,有部分学生未注意这项要求,未修读“计算机网络及应用”等课程,是否可用其他限选课替代? 可以 |
六、 2004级信息工程学院(计算机科学与技术、软件工程专业):
1、 面向对象程序设计(C++)、面向对象程序设计(Java)作为二选一的限选课,如两门课程同时修读,只计一门课程的学分作为限选课学分,另一门课程的学分只能计入总学分,但学生反映当时信息工程学院是统一选课,两门课都作为限选课列入课表。是否可将两门课程的学分都计入限选课学分? 可以
2、 计算机科学与技术专业有3人转入软件工程专业:
① 计算机语言与程序设计(J0500090)(计算机专业必修课)可否替代高级语言程序设计(J1002030)(软件工程专业必修课);可以
② 应用写作(X1201150)(计算机专业限选课)可否替代应用写作(J1201150)(软件工程专业必修课);可以
③ 指法练习(P1002210)(1学分)(实践环节课程)可否替代计算机引论课程实践(P1002570)(0.5学分)(实践环节课程);可以
④ 面向对象程序设计(J1002100)(计算机专业必修课)可否替代面向对象程序设计(C++)(X1002380)(软件工程专业限选课);可以
⑤ 电路与电子学(X0401020)(计算机专业限选课)可否作为软件工程专业的专业任选课? 不作为专业任选课