选课过程中需要注意的一些问题

计算机教通〔2007〕51号

各班级辅导员、各班级班主任、各位学生：

我学院专业多、专业类别多，在学分制、选课制的体制下，学生选课中的疑问也比较多。下面是目前在选课中学生反映比较普通的一些问题，请各班级辅导员、各班级班主任、各位学生注意。特别是各班级班主任要切实做好选课指导工作，指导学生通过正常选课顺利完成学业。

一、选课的一般原则

1、各级各类各专业的必修课、限选课、任选课的课程性质按照该级该类该专业培养计划标注的课程性质处理。A（信息工程学院为J）类课为必修课、B（信息工程学院为X）类课为限选课、C（信息工程学院为R）类课为任选课。例如，XXX专业学生如果修读《B0504060计算机图形学》，而XXX专业培养计划中该课程代码为《C050406计算机图形学》，该课程可作为专业任选课，但不能作为专业限选课。

2、课程级别由高到低依次为：必修课、限选课、专业任选课、普通任选课、全校性公共选修课。允许修读学分高或者相等的高级别课程代替课程名称相同的低级别课程，反之不可以。例如，XXX专业培养计划中为《B0503140数据库概论》，而学校开设了同学分的《A0503140数据库概论》，XXX专业的学生可以修读学校开设的《A0503140数据库概论》代替培养计划中的《B0503140数据库概论》，且只能作为专业限选课，不能作为必修课。需要注意的是，学校根据学生选课人数的预测，可能不单独开设《B0503140数据库概论》，只开设《A0503140数据库概论》，这时，XXX专业的的学生需要按期修读《A0503140数据库概论》来代替培养计划中的《B0503140数据库概论》。反之，如果XXX专业要求修读《B0504060计算机图形学》，则XXX专业学生不允许修读《C050406计算机图形学》。又如，XXX专业要求修读《C0501050 VB程序设计（专业任选课）》，则不允许修读《C1009040 VB程序设计（全校性公共选修课）》。

3、同名称的不同级别课程，学分不累加计算。例如，修读了《B0504060计算机图形学》又修读《C050406计算机图形学》；又如，修读了《C0501050 VB程序设计（专业任选课）》又修读了《C1009040 VB程序设计（全校性公共选修课）》。

4、有一些课程名称相同但由于开课对象不同而产生编号不同的课程，按同一门课程处理。例如，《A050303操作系统（4学分）》、《A1000220操作系统（4学分）》、《A1002380操作系统（4学分）》按同一门课程处理。但外学院开的课程、全校性公共选修课（含本学院开设的），即使与本学院开设的专业课程名称相同，由于要求不同，要求修读本学院开设的专业课程。例如，通信工程学院开设的《B0801600计算机通信》与计算机学院开设的《B0504300计算机通信》，学生应该选修《B0504300计算机通信》；又如，专业课程《C0501050 VB程序设计》与全校性公共选修课《C1009040 VB程序设计》，学生应该选修专业课程《C0501050 VB程序设计》。

5、专业任选课可在本专业的限选课中选修。也就是说，学生修读本专业培养计划中的限选课的总学分超出培养计划限选课学分要求的，可以将多出的限选课（整个课程，不是多出的学分）作为专业任选课程，该课程学分按专业任选学分计算。

6、任选课可在本专业和其它专业开设的必修课、限选课、任选课、实践环节及全校性公共选修课中选修。例如，软件工程专业的学生可以修读不在培养计划中的《A0702010常微分方程》，虽然开设的是A类课程，修读的是A类课程，但只能作为本专业的非“专业任选课”处理。再如，计算机科学与技术专业学生修读了不在培养计划中的《B1002410数据库应用系统开发》，只能作为本专业的“非专业任选课”处理。

7、一些实践环节的先修课程为限选课，如果学生没有选修限选课，可以不修对应的实践环节，但四年总学分必须修满。例如，《接口与通讯》在XXX专业的培养计划中为限选课，实践环节中有对应的《接口与通讯课程设计》，如果学生未修读《接口与通讯》，则可以不修读《接口与通讯课程设计》，但学生必须修读其它限选课、任选课补足总学分。

8、人文类选修课要按照学校的《全校性人文类选修课目录》修读。有部分培养方案按照学校要求，有修读经管类任选课程的最低要求，但由于学校目前没有经管类课程目录，这一经管类任选课程最低要求取消。

9、《数学建模》、《ACM程序设计》等“至少选修一门”的限选课程，几门课程都选时，学分可以累加计入限选学分及总学分。

10、《面向对象程序设计（JAVA）》与《面向对象程序设计（C++）》、《Java程序设计》与《C#程序设计》、《基于组件的软件开发技术(J2EE)》与《基于组件的软件开发技术(.net)》等“二选一”的限选课程，几门课程都选时，学分不重复计算入限选学分和总学分。

11、非计算机类基础课程，不能代替计算机类课程。例如：非计算机专业课程《A050101 C语言程序设计》不能代替计算机专业课程《A100203高级语言程序设计》。

12、有一些课程，内容有交差或覆盖，请按照培养计划要求修读。例如，《C++程序设计（5学分）》与《计算机语言与程序设计（乙）（5学分）》，不允许同时修读（同时修读也只计算5学分），而且也不是相互替代关系。

二、一些例外情况：

1、学生由于学习安排，未在培养方案开课计划的学期选课，而下一级本专业培养方案修订中对课程进行了调整，则作如下处理

●课程级别（A、B、C）调整，不再开设高级别课程：允许修读低一级的课程，需填写课程替代申请，说明情况报批。例如：XXX专业2006级培养方案中有《A0501070计算机文化基础》，而2007级培养方案中变更改为《C0501070计算机文化基础》。

●课程学分调整，不再开设高学分课程：允许修读同级别低学分的课程，但四年总学分必须修满，即学生可以修读限选课、任选课补足总学分。如：应该修读《计算机硬件系统基础（5学分）》，但下一级本专业培养计划已调整课程为《计算机硬件系统基础（4学分）》，允许重新修读，不足的1学分需修读限选课、任选课补足。

●必修课程取消了，又没有开设相应的重修课程：必修课程的学分要求减少，总学分要求不变。课程名称调整除外，例如，《计算机语言程序设计》更改为《高级语言程序设计》。

●限选、任选课程取消了：修读开设的同级别其他课程。

●课程名称调整了：可以选调整后的课程。例如，《计算机语言程序设计》更改为《高级语言程序设计》。

2、有些限选、任选课程学校根据学生选课人数的预测没有开设：修读开设的同级别其他课程。

3、由于专业、方向、培养计划修订等因素，导致一些课程名称或者编号不同，但要求相同或相似，按以下办法处理：

●《高级语言程序设计》、《计算机语言与程序设计》、《程序设计与计算机语言》按同名称课程处理，但学分、类别不变。

●《Win32汇编语言程序设计》与《汇编语言程序设计》按同名称课程处理，但学分、类别不变。

●《基于组件的软件开发技术》、《基于组件的软件开发技术.net》和《基于组件的软件开发技术J2EE》按同名称课程处理，但学分、类别不变。

●《线路实习》和《线路、生产实习》、《电子线路实习》按同名称课程处理，但学分、类别不变。

●《Win32汇编语言程序设计》与《汇编语言程序设计》按按同名称课程处理，但学分、类别不变。

●《基于组件的软件开发技术》、《基于组件的软件开发技术.net》和《基于组件的软件开发技术J2EE》按同名称课程处理，但学分、类别不变。

●《线路实习》和《线路、生产实习》、《电子线路实习》按同名称课程处理，但学分、类别不变。

4、下面一些课程，前者学分大于等于后者学分，允许替代，但学分、类别不变，以低学分计入后者所在类别的学分，以高学分计入总学分。

●《计算机硬件系统基础（5学分）》，代替《计算机组成原理（4学分）》。

●《计算机组成原理（4学分）》+《汇编语言程序设计（1学分）》，代替《计算机硬件系统基础（5学分）》。

●《数据结构（4学分）》+《数据结构课程设计（1学分）》，代替《数据结构（5学分）》。

●《数据结构（5学分）》，代替《数据结构（4学分）》+《数据结构课程设计（1学分）》。

5、普通转专业学生，一些课程按以下办法处理，例外情况个案处理：

●《A050103计算机应用基础》、《A050107计算机文化基础》、《A050207计算机引论》可以相互替代。转专业后应该按照转入专业培养方案要求修读。

●《A050101 C语言程序设计》、《A050102 VFP程序设计》、《A100203高级语言程序设计》、《A0500090计算机语言与程序设计》、《A050105 VB程序设计》可以相互替代。转专业后应该按照转入专业培养方案要求修读。

三、几点注意事项

1、在上述一般原则和例外情况以外，学生有特殊情况，需要学分替代的，个案处理：由学生填写《杭州电子科技大学学生课程替代申请表》提出申请，报相关部门审批。受理时间一般在学生申请毕业时提出申请。必须注意的是，如果在毕业审核时，学生的课程替代申请未能被批准，将直接影响到学生的正常毕业。因此，希望学生在选课时，一定要按照培养方案的要求进行选课。

2、有部分培养方案要求“必须修读列入主干课程的限选课”，必须引起注意。

3、课外教育成绩，如《大学军事》、《社会实践》、《大学语文水平测试》、《读书笔记》、《讲座》等，请向学工办查询。

4、校际选修课的课程性质按网上选课成绩查询处公布的课程性质为准。如其上课程性质为课外选修，则该校际选修课的学分可计入课外选修学分中。

5、有部分学生反映已经选课而没有成绩，请与相关教师、开课学院、教务处联系，尽快把成绩“找”回来，否则按没有成绩计算。

6、参加竞赛的学生，课程成绩为缺考的，请学生自己与学校教练组联系，申请根据学校有关政策给予处理。

7、如果发现实际开课、修课情况与学校教学系统成绩库数据有出入，请及时向学院教务办书面反映，学院会尽快与教务处沟通给出处理意见。

8、软件工程专业（转专业2+2）参照本《选课注意事项》，并按照“软件工程专业（2+2）学分计算办法(试行)”执行。

9、学生不按照培养方案开课计划中的课程选课时，例如准备提前毕业、延长学年时，选课时必须请班主任指导。

本《选课注意事项》发布前已经出现的涉及面较广的问题，请以班级为单位及时汇总后，由班主任会同专业负责人提出处理意见，向学院教务办书面反映，学院会尽快与教务处沟通给出处理意见。例如，本次毕业班学分清查中出现的一些具体问题，将另行通知毕业班学生。

本《选课注意事项》发布前已经出现的个案问题，请班主任通过适当的选课指导予以避免或解决；实在不能避免或解决的，由学生提出申请，班主任提出选课意见、专业负责人提出处理意见，向学院教务办书面反映，学院会尽快与教务处沟通给出处理意见。

                                          计算机学院

                                     二00七年九月二十九日